Es gibt mehrere Argumente dagegen, dass Schüler ihre Schule selbst putzen sollten. Erstens sollten Schüler ihre Zeit und Energie auf ihre schulischen Aufgaben und ihr Lernen konzentrieren können, anstatt zusätzliche Verantwortung für die Reinigung zu übernehmen. Zweitens könnte die Reinigung der Schule von Schülern zu ungleichmäßigen Ergebnissen führen, da nicht alle Schüler die gleiche Motivation oder Fähigkeiten haben, um die Reinigungsaufgaben effektiv zu erledigen. Drittens könnte die Reinigung der Schule durch Schüler zu einer unangemessenen Belastung führen, insbesondere wenn es um die Reinigung von sanitären Anlagen oder gefährlichen Substanzen geht, die spezielle Kenntnisse oder Ausrüstung erfordern. **

Fleißige Schüler haben in der Regel bessere Noten und sind besser auf den Arbeitsmarkt vorbereitet. Sie entwickeln auch wichtige Fähigkeiten wie Organisation, Zeitmanagement und Durchhaltevermögen. Fleißige Schüler können außerdem von einer positiven Lernumgebung profitieren und ein Gefühl der Erfüllung und Zufriedenheit durch ihre Leistungen erfahren. **

Ein Pro-Argument für Schüler, die die Schule selbst putzen, ist, dass es ihnen Verantwortungsbewusstsein und Selbstständigkeit vermittelt. Indem sie für die Sauberkeit ihrer Schule verantwortlich sind, lernen sie auch, die Bedeutung von Sauberkeit und Ordnung zu schätzen. Zudem kann das Putzen der Schule als eine Art Gemeinschaftsaktivität dienen, bei der die Schüler zusammenarbeiten und Teamgeist entwickeln können. **

Ein mögliches kontra Argument dafür, dass Schüler in der Schule essen dürfen, könnte sein, dass es zu einer ungesunden Ernährung führen könnte, da Schulkantinen oft ungesunde Optionen anbieten. Ein weiteres Argument könnte sein, dass das Essen in der Schule zu Ablenkungen führen könnte und den Unterricht stören könnte. Zudem könnte argumentiert werden, dass das Essen in der Schule zu zusätzlichen Kosten für die Schüler und ihre Familien führen könnte. **

Pro-Argumente für Freundschaft sind, dass sie uns emotional unterstützt, uns Glück und Zufriedenheit bringt, uns bei der Bewältigung von Herausforderungen hilft und uns ein Gefühl von Zugehörigkeit gibt. Freundschaften können auch dazu beitragen, unsere sozialen Fähigkeiten zu verbessern und uns neue Perspektiven und Erfahrungen zu bieten. Contra-Argumente für Freundschaft könnten sein, dass sie Zeit und Energie erfordert, die manchmal knapp sein können. Freundschaften können auch zu Konflikten und Enttäuschungen führen, wenn Erwartungen nicht erfüllt werden. Manche Menschen bevorzugen möglicherweise auch mehr Unabhängigkeit und Privatsphäre und sehen Freundschaften als Einschränkung dieser Freiheit. **

Es gibt mehrere Argumente, die dafür sprechen, dass Schüler in der Schule keinen teuren Schmuck tragen sollten. Erstens könnte das Tragen von teurem Schmuck zu Neid und Diebstahl führen, da Schüler möglicherweise das Bedürfnis haben, den Schmuck zu stehlen. Zweitens könnte der Schmuck ablenkend sein und die Aufmerksamkeit von der schulischen Arbeit ablenken. Drittens könnte der Schmuck beschädigt oder verloren gehen, was zu finanziellen Verlusten führen könnte. **

Pro-Argumente für Freundschaft sind, dass sie uns emotionale Unterstützung, soziale Bindungen und ein Gefühl der Zugehörigkeit bieten. Freundschaften können uns auch dabei helfen, Stress abzubauen, unsere Lebensqualität zu verbessern und uns dabei zu helfen, neue Erfahrungen zu machen. Contra-Argumente könnten sein, dass Freundschaften manchmal kompliziert und anstrengend sein können. Sie erfordern Zeit und Energie, um aufrechtzuerhalten, und es besteht immer das Risiko von Enttäuschungen oder Konflikten. Manche Menschen bevorzugen möglicherweise auch ihre Unabhängigkeit und ziehen es vor, alleine zu sein. **

Gute Argumente für die Schule sind, dass sie eine strukturierte Lernumgebung bietet, in der Schülerinnen und Schüler wichtige Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben können. Die Schule fördert auch soziale Interaktionen und ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, Freundschaften zu schließen und soziale Kompetenzen zu entwickeln. Darüber hinaus bietet die Schule auch eine Vielzahl von außerschulischen Aktivitäten und Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung. **